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Le Volume 11 Numéro 1 (décembre 2022) de la revue Passerelle, publié par le Laboratoire de Création d’Outils Pédagogiques et d’Apprentissage en Langues Étrangères (LOAPL) de l’Université Oran 2 Mohamed Ben Ahmed, propose un ensemble riche et varié de recherches en sciences du langage, neurosciences cognitives, didactique, théâtre et littérature. Ce numéro Varia s’appuie sur des approches interdisciplinaires et s’inscrit dans la continuité des missions scientifiques de la revue, confirmées dans la présentation institutionnelle du document.
Un numéro dédié aux liens entre cognition, langue et culture
Le sommaire du volume réunit des travaux provenant d’Algérie, du Maroc, du Sénégal, du Cameroun, du Zimbabwe, de Tunisie et de Côte d’Ivoire, illustrant l’ouverture internationale de la revue. Les articles s’intéressent aux relations entre langage, cognition, représentations sociales, identité et pratiques culturelles. Le thème central annoncé dans la page de garde « Neurosciences cognitives, sciences du langage, théâtre et littérature » se reflète dans la diversité des études.
Plusieurs contributions portent sur la didactique des langues, la cognition et le fonctionnement de l’apprenant. On y trouve des recherches sur la compétence orale, les effets des approches cognitives sur l’apprentissage du FLE, la motivation scolaire à la lumière des neurosciences, ainsi que l’usage des flashcards dans le développement lexical des collégiens.
Linguistique, discours et représentations sociales
Le volume inclut également des études sur les pratiques discursives, la polyphonie, la modalisation dans l’écriture journalistique, la créativité lexicale des jeunes urbains et la résistance à l’apprentissage du français en milieu rural. La dimension sociolinguistique et interactionnelle occupe une place importante, comme en témoignent les analyses du discours des lutteurs sénégalais, des rumeurs politiques en RDC ou encore du Nouchi en Côte d’Ivoire.
Théâtre, littérature et imaginaires culturels
Un autre ensemble d’articles explore les œuvres littéraires et théâtrales: institutions théâtrales camerounaises, représentations masculines chez Chiziane et Diome, roman caribéen, ambiguïté en wolof, figures de l’exil, question de l’étrange chez Mabanckou et lectures critiques d’auteurs contemporains. Le volume inclut aussi un entretien consacré à la place du théâtre et de la traduction dans le contexte algérien.
Un numéro Varia interdisciplinaire et essentiel
Issu d’un séminaire international consacré aux rapports entre sciences du langage, didactique et neurosciences, ce volume met en lumière des perspectives théoriques et pratiques profondément renouvelées. Avec ses analyses croisées du langage, de la cognition, des pratiques sociales et des productions culturelles, le Volume 11 de Passerelle constitue une référence pour les chercheurs en linguistique, neurosciences, littérature, didactique et sciences humaines.